熱點(diǎn)聚集

“學(xué)生會(huì)李某以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系,他的成功離不開(kāi)刻苦努力、老師的指導(dǎo)和父母的關(guān)愛(ài)……”這是一篇在報(bào)紙上刊登的軟文,雖然是以李某為主角,但卻涵蓋了很多背后的故事。高考的喜報(bào)固然重要,但軟文卻是豐富人生經(jīng)歷、凝聚團(tuán)隊(duì)精神的寶貴財(cái)富。

首先,軟文是凝聚團(tuán)隊(duì)精神的重要支撐。剛剛經(jīng)歷了高考的學(xué)生,在步入大學(xué)的新生涯時(shí),最需要的是一個(gè)積極向上、鼓舞人心的環(huán)境。而軟文就能夠?yàn)檫@樣的環(huán)境提供重要的支撐。社會(huì)上時(shí)常有這樣的現(xiàn)象,企業(yè)為了宣傳產(chǎn)品,會(huì)將優(yōu)秀員工的事跡刊登在各類(lèi)媒體上,這樣既能夠宣傳產(chǎn)品,又能夠激勵(lì)員工認(rèn)真工作、追求卓越。同樣的,在學(xué)校里,針對(duì)高考成功的學(xué)生,精心編寫(xiě)的軟文也能夠?yàn)樗麄兲峁┩瑯拥募?lì)。

其次,軟文能夠反映學(xué)生們課外生活的方方面面。本文開(kāi)頭提到的那篇軟文,雖然以李某的高考成績(jī)?yōu)橹黝},但卻不僅僅是一篇慶祝喜報(bào)的文章,而是涵蓋了他的好學(xué)、好問(wèn)、勤奮、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)等多個(gè)方面。這些與高考所關(guān)聯(lián)的因素,恰恰反映了一個(gè)學(xué)生的品格和素質(zhì)。而軟文就是憑借豐富多彩、生動(dòng)感人的敘事手法,集中反映這些方面,讓沒(méi)有見(jiàn)過(guò)學(xué)生的人也能夠更為直觀地了解他的經(jīng)歷和成長(zhǎng)歷程。

最后,軟文能夠傳遞人生價(jià)值觀。成功的高考生固然是值得尊重的,但他們的成功背后,又是什么樣的人生價(jià)值觀的支撐呢?努力、毅力、樂(lè)觀、勤奮、團(tuán)結(jié),這些正面價(jià)值是一個(gè)社會(huì)所需要的,而軟文恰恰能夠通過(guò)體現(xiàn)這些價(jià)值觀,讓更多的人學(xué)習(xí)他們,努力奮斗,追求自己的夢(mèng)想。

總之,高考喜報(bào)的背后,軟文是其中閃耀的寶貴財(cái)富。它不僅僅是慶祝平民英雄成功的喜報(bào),更是凝聚團(tuán)隊(duì)、反映人生和價(jià)值觀的重要媒介。我們要珍惜這種媒介,發(fā)揚(yáng)光大,讓更多的人了解,讓更多的人感受到如此的正能量。

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標(biāo)題:高考精彩喜報(bào):軟文閃耀人生的寶貴財(cái)富
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